Educació secundària

Amateurs: filmar el que s’estima i preservar-ho | ESO

OBJECTIUS:

• Descobrir els oficis, les tècniques i els artefactes del cinema analògic i el paper de les filmoteques en la restauració i conservació fílmiques.

• Submergir-se en la memòria dels arxius i el patrimoni cinematogràfic català del segle xx, més enllà de la pantalla comercial.

• Introduir-se en el concepte i l’univers del cinema amateur.

• Conèixer estratègies bàsiques d’anàlisi i creació d’imatges des d’una perspectiva ètica. Identificar i desmuntar estereotips racistes.

Revisitar la història. Imatges per a un futur. Segona República, Guerra Civil i franquisme

Una aproximació cinematogràfica -des de l’arxiu fins a l’actualitat- a la Segona República, la Guerra Civil i el franquisme.  

Quan han passat 50 anys de la mort del dictador Francisco Franco i quasi noranta del cop d'estat que va iniciar la Guerra Civil a Espanya, presentem una sessió que situa la importància del cinema en les polítiques de la memòria i com a llenguatge imprescindible per imaginar escenaris de transformació social. 

Érase una vez...

Érase una vez… és un llargmetratge català d’animació estrenat el 1950 i que es va realitzar en 35 mm amb el sistema Cinefotocolor. Va rebre la qualificació d’interès nacional i va obtenir una menció especial en l’onzena edició de la Mostra de Venècia.

Tres dies amb la família

La Léa ha de viatjar de sobte a Girona, on el seu avi patern acaba de morir. Allà l’espera la seva família, a qui pràcticament no ha vist des que va marxar a l’estranger.


La mort del patriarca dels Vich i Carbó és l’excusa perfecta per forçar la convivència entre els seus descendents.

Animacions espacials | TOTS ELS PÚBLICS

El següent dossier ha estat creat per l’equip dels Serveis Educatius amb l’objectiu d’oferir inspiració i idees sobre com treballar diferents títols de la programació regular de la Filmoteca de Catalunya i de les sessions de Filmoteca per a les Escoles que compten amb l’acompanyament d’entitats expertes en cinema i educació.

Hi trobareu recomanacions per edats, però convidem el professorat a fer una lectura oberta i a fer un ús de les propostes didàctiques adaptat a cada context i nivell educatiu.